児童発達支援
受給者証をお持ちの
小学校就学前のお子様が対象
1日の流れ
小学校就学前のお子様が対象
1日の流れ
９：３０ 来所（自宅へ迎え）
１０：００ はじまりの会
個別に特化した療育
外での活動
１１：４５ 昼食（お弁当持参）
１０：００ はじまりの会
個別に特化した療育
外での活動
１１：４５ 昼食（お弁当持参）
お昼寝（年齢に応じて）
１５：００ 静かな自由時間
おやつ
１６：００ 集団活動
（創作・軽スポーツ）
１６：３０ そうじ
おわりの会
１７：００ 帰宅（自宅へ送り）
１５：００ 静かな自由時間
おやつ
１６：００ 集団活動
（創作・軽スポーツ）
１６：３０ そうじ
おわりの会
１７：００ 帰宅（自宅へ送り）
保育園利用のお子さん
１３：００ 来所（保育園へ迎え）
お昼寝（年齢に応じて）
１５：００ 静かな自由時間
おやつ
はじまりの会
１６：００ 集団活動
（創作・軽スポーツ）
１６：３０ そうじ
おわりの会
１７：００ 帰宅（自宅へ送り）
お昼寝（年齢に応じて）
１５：００ 静かな自由時間
おやつ
はじまりの会
１６：００ 集団活動
（創作・軽スポーツ）
１６：３０ そうじ
おわりの会
１７：００ 帰宅（自宅へ送り）
【心の療育】３つの考え方を大切にします
遊びの中での療育
社会性の向上を目標に運動や遊びをと取り入れたSST
（ソーシャル・スキルトレーニング）を通して
お子様の成長を手助けします。
例えば、ゲームのルールや順番を守る、おもちゃの
貸し借りなど子供達が参加しやすく
かつ楽しみながら生活技能を
学べるのが最大のメリットです。
（ソーシャル・スキルトレーニング）を通して
お子様の成長を手助けします。
例えば、ゲームのルールや順番を守る、おもちゃの
貸し借りなど子供達が参加しやすく
かつ楽しみながら生活技能を
学べるのが最大のメリットです。
オーダーメイドの支援
ニーズや興味に基づいて、子供達の成長と発達に
合わせて柔軟な対応をします。
ニーズや興味に基づいて、子供達の成長と発達に
合わせて柔軟な対応をします。
社会適応力の向上
１年を通して様々なイベントを行い、体験と経験を
通じてコミュニケーション能力の
基礎を養います。
通じてコミュニケーション能力の
基礎を養います。
